Yolanda López Ordaz/Ultimátum
Tapachula
El director representante en México de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, Ciencia y la Cultura (OEI), Arturo Velázquez Jiménez, afirmó que ante el desarrollo gradual que se registra en el sureste mexicano, el gobierno y todos como sociedad, no podemos dejar que se pierda la riqueza cultural, tradiciones, valores y saberes de los grupos originarios, “porque ahí tenemos una serie de soluciones para prioridades, como lo relativo al medio ambiente, y demás temas que permitiría una convivencia pacífica en el mundo”.
Entrevistado por Ultimátum, el representante del organismo internacional intergubernamental, que forma parte del sistema de instituciones gubernamentales como la FAO, UNESCO, ONU, explicó ante la necesidad de desarrollo, la modernidad no está peleada con lo étnico, y para ello, como ya se hace en otras partes del mundo, es vital el trabajo colectivo y procurar las alianzas estratégicas entre los sectores público, privado y social, lo cual aplicaría para cualquier otro aspecto.
El analfabetismo, la pobreza, el medio ambiente, son problemas que preocupan y ocupan, pero la dimensión y complejidad son distintas en cada nación, entonces hay que analizarlos y buscar soluciones adecuadas a la dimensión de cada problema.
Consideró que la solución a cualquier situación de esta naturaleza requiere de la participación de los actores de estos tres sectores, y eso se ha vivido en la organización que representa y la cual está coaligada con 23 países. “Tenemos los mismos problemas, pero la contextualización es lo distinto, un tema no puede abordarse igual en México con 125 millones de personas a otra nación con 2 millones”, detalló Velázquez Jiménez.
Resaltó la importancia de las alianzas estratégicas, de los roles, de los participantes más significativos del sector, de la sociedad civil, público, privado o productivo, en los cuales si no hay armonía, concertación y compromiso de los tres, no habrán soluciones reales y efectivas, porque las escuelas o instituciones no estamos solos, todos estamos vinculados y debemos participar.
Dijo que la riqueza de Chiapas se ubica en su sociedad y sus comunidades, y eso hay que aprovecharlo, no debe perderse, e incluso, sugirió que la educación no sólo debería ser bilingüe, sino trilingüe, porque la lengua materna es el punto de origen que hay que reforzar y aprender otras, para comunicarse con el resto de la comunidad; porque esas sinergias son las que fortalecen la identidad de los pueblos.
“Se han puesto en marcha proyectos exitosos en Chiapas, como Milpas Educativas de la doctora María Berteli, que recupera todas estas aportaciones, saberes ancestrales y tradiciones, al área de educación integral, y es distinta a la que se ve en la zona urbana, pero aporta un gran aprendizaje”, puntualizó Velázquez Jiménez, quién afirmó que apoyan proyectos de esta naturaleza con el fin de coadyuvar a la población a salir adelante.
